一是强化组织保障，整合普法力量。将相关法律法规 纳入全镇“八五”普法规划，构建由镇党委、政府牵头，形成司法、综治、公安、学校、家庭共同参与五位一体法治教育格局，制定年度法治宣传工作计划，明确压实各方法治教育工作职责，积极推进法治示范村、法治校园建设，不断完善法治宣传阵地，形成自上而下、齐抓共管的良好工作局面。
二是优化师资配置，宣传教育融合。打造纵横协同联动普法新模式，充分利用发挥微信等新媒体作用，构建青少年法治教育新媒体联络网，架构“镇村组户”四级全覆盖的新媒体矩阵，通过法治大讲堂、法律知识竞赛和以案释法等方式，积极开展引导教育辅导咨询活动，形成“教育+预防+保护+矫治+挽救”整体推进模式，结合司法综治工作经验提出青少年法治教育薄弱环节，有效降低青少年发案率。
三是搭建平台载体，发挥法制优势。组织开展普法讲座、集中学习等法治宣传教育活动，以主题班会、家长会、班级家长群等方式为抓手，推行家校互动，将自主学和集中学有效融合，引导青少年从小树立法治观念，培养青少年法制意识。
四是着力阵地建设。筑牢法制根基。依托高平中学和中心小学为普法宣传主阵地，积极发挥政府主导司法行政职能建设，充分发挥-线法制副校长作用，坚持以法律知识宣传、思想道德教育、身心健康维护、法治文化启发于一体，聚焦法治教育与道德教育相结合，构建共治共建共享的新格局，引导青少年在潜移默化中学习法律知识，提升道德素质。
五是营造法治氛围，建设法制校园。根据青少年学生的年龄和心理特征，通过宣讲、互动问答、发放宣传单等形式向师生解读《中华人民共和国民法典》校园霸凌等主题的法律常识和预防措施，并通过身边发生的真实案例以案释法、以案普法，把对于青少年而言较为抽象的法律条文以图片漫画等易于理解的方式进行生动化、形象化、具体化阐释，营造“学法、懂法、守法、用法”的良好法制校园氛围。开展法治官讲座谈3余场次，接受法治教育学生1500余人次，有效增强在校师生法治意识。
