牟定县紧紧围绕基础教育扩优提质重点任务，不断夯实教育基础，持续深化教育改革，以教育之力厚植人民幸福之本，实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变。
近三年来，累计投入教育资金达12.43亿元，占一般公共预算教育经费总额的67.15%。通过新建改扩建校舍、购置教学仪器等设备，进一步推进义务教育城乡一体化和优质均衡发展。义务教育优质均衡和学前教育育普及普惠通过省级评估验收，学前教育毛入园率高于全国同期平均水平12.3个百分点；九年义务教育巩固率高于全国同期平均水平3.34个百分点；高中阶段毛入学率高于全国同期平均水平5.3个百分人员随迁子女在公办学校就读比例达99.16%，比全国同期平均水平高6.25个百分点。共建设智慧学校71所，班级多媒体覆盖率达100%，师机比、生机比分别为0.9:1和7:1。所有学校均建频监控实现全覆盖。
深入推进党组织领导的校长负责制改革，加大对校长办学理念、治校能力和专业能力的考核和培训。全县认定职级校长58人，71名校长通过公开选聘走上校长岗位，激发校长办学积极性。开展“县管校聘”改革，全县共有20名校长和426名教师在县域内不同类别的学校之间进行流动。发放乡(镇)补贴和乡村教师生活补助1.61万人(次)、9107.74万元。通过不断优化“系统一体、余缺调剂、精准投位管理机制，激发教师“教”的积极性。开展“读书改变命运”“请党放心 强国有我”等主题教育85场 (次)，充分利用“三段六步教学法”“课改示范课”，打造高效课堂，让学生深切感受学科魅力，激发学“学”的积极性。
配强、配齐324名思政课教师，围绕社会主义核心价值观，举办思政课观摩座谈交流活动96场(次)。坚持以艺体活动为抓手，开展艺术体育活动862场(次)。大力实施以名师大课堂、青蓝结对、名师送教送培、国培示范引领、大教研活动提升为内容的“五大”行动，组织教师研训2.1万人(次)，送教下乡483场 (次)。巩固深化“双减”成效，坚持作业设计“压总量、控时间”，注重作业设计“调结构、提质量”，注重课后服务“扩面提质”。参与课后服务的学生比例为100%，校外培训机构压减率达93.3%，学生和家长对“双减”满意率在99.8%以上。
